Ông Lê Bá Việt Hùng - Phó Trưởng phòng, phụ trách phòng Giáo dục Trung học (Sở GD&ĐT Phú Thọ) (Sở GD&ĐT Phú Thọ) thông tin: Nội dung phối hợp được đưa ra cụ thể ở khối tiểu học, THCS và THPT, giáo dục thường xuyên.
Theo đó, một trong những nội dung ở khối tiểu học, THCS là triển khai phong trào Kế hoạch nhỏ, chương trình “Nâng bước em đến trường” giúp đỡ thiếu nhi có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn. Triển khai Chương trình “Rèn luyện đội viên” giai đoạn 2018 - 2022; phong trào “Thiếu nhi Đất Tổ noi gương anh bộ đội cụ Hồ”. Tăng cường tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho đội viên thiếu niên nhi đồng…
Đối với khối THPT, trung tâm GDNN-GDTX, nội dung phối hợp gồm tổ chức các hoạt động giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống văn hóa, kỹ năng thực hành xã hội, kỹ năng sống cho đoàn viên thanh niên trường học; các hoạt động thúc đẩy tinh thần MM88.COM là nhà cái trực tuyến hoạt động với giấy phép PAGCOR, sáng tạo nghiên cứu khoa học trong đoàn viên thanh niên, MM886 slot game, bắn cá, lô đề, đá gà, Trung Tâm Đăng Nhập MM88 Chính Thức Mới trẻ…
Mục đích chương trình phối hợp nhằm nâng cao trách nhiệm, vai trò, sự phối hợp hiệu quả của ngành Giáo dục và Đoàn TNCS Hồ Chí Minh trong công tác giáo dục và đào tạo, bồi dưỡng thế hệ trẻ.
Đồng thời, đẩy mạnh các hoạt động giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, văn hóa ứng xử; triển khai có hiệu quả việc MM88.COM là nhà cái trực tuyến hoạt động với giấy phép PAGCOR và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh và các hoạt động giáo dục cho đoàn viên, thanh thiếu nhi, MM886 slot game, bắn cá, lô đề, đá gà, MM888 Việt Nam Tải App trong trường học thông qua các hoạt động Đoàn, Hội, Đội.
Phát huy vai trò và tiềm năng của MM886 slot game, bắn cá, lô đề, đá gà, MM888 Việt Nam Tải App, học viên, cán bộ, Trung Tâm Đăng Nhập MM88 Chính Thức Mới, giảng viên trẻ trong các MM88b nhà cái, tổ chức Đoàn, Hội, Đội trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, phát triển kinh tế, xã hội.
Hoạt động phối hợp được yêu cầu thực hiện thường xuyên, đảm bảo thiết thực, hiệu quả, có trọng tâm, trọng điểm, tránh hình thức. Định kỳ kiểm tra sơ kết, tổng kết việc thực hiện chương trình, kịp thời đề ra phương hướng, nhiệm vụ phù hợp với yêu cầu thực tiễn…
