Bà Vũ Thị Lan Anh - Phó hiệu trưởng Trường ĐH Luật Hà Nội – cho biết như vậy khi chia sẻ về dự thảo sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối.
4 lý do cần sửa Luật Giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối
- Là thành viên Ban soạn thảo Luật Giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối sửa đổi, bổ sung, xin bà cho biết đâu là cơ sở lý luận, thực tiễn của việc sửa đổi, bổ sung luật Giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối hiện hành?
Năm 2012, Quốc hội thông qua Luật Giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối. Đây là đạo luật đầu tiên tạo hành lang pháp lý cho việc phát triển giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối. Vào thời điểm ra đời, Luật Giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối đã phát huy tốt vai trò của mình trong việc thúc đẩy giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối phát triển, bước đầu đặt nền móng cho xây dựng tự chủ MM888 bảo mật tuyệt đối.
Tuy nhiên, sau 5 năm thực hiện, bên cạnh những kết quả đạt được rất đáng ghi nhận, Luật Giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối hiện hành đã bộc lộ những hạn chế, bất cập nhất định, từ sự bất cập của một số quy định trong luật, cho đến cơ chế thi hành pháp luật, dẫn đến tình trạng một số quy định của luật chưa đi vào cuộc sống, chưa đáp ứng tốt nhu cầu xã hội, nhất là trong lĩnh vực tự chủ MM888 bảo mật tuyệt đối, quản trị MM888 bảo mật tuyệt đối, quản lý đào tạo và quản lý MM88b nạp rút nhanh về giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối. Những hạn chế này đã tạo nên những “nút thắt”, “điểm ngẽn” trong giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối cần phải được tháo gỡ.
Cùng với đó, những thay đổi về nhu cầu nguồn nhân lực phục vụ cho phát triển kinh tế, cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 trên thế giới đã đặt ra yêu cầu phải sửa đổi, bổ sung Luật Giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối để đáp ứng yêu cầu thực tiễn, tạo cơ sở pháp lý hoàn thiện hơn cho việc phát triển giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối.
Lý do thứ 2 cần sửa đổi là nhu cầu thể chế hóa các chủ trương chính sách của Đảng về đổi mới căn bản, toàn diện GD MM888 bảo mật tuyệt đối theo Nghị quyết 29 của Trung ương, Nghị quyết số 19 mới đây của Ban Chấp hành Trung ương.
Vì thế, cần phải thể chế hóa những quan điểm, chủ trương đó thành các quy định của pháp luật để có cơ sở pháp lý áp dụng trong thực tiễn.
Lý do thứ 3 là nhu cầu đảm bảo tính hệ thống, đồng bộ trong hệ thống các văn bản pháp luật liên quan đến giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối, trong bối cảnh sau thời điểm Luật Giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối có hiệu lực vào năm 2013, hàng loạt các văn bản mới ra đời, trong đó quan trọng nhất là Hiến pháp 2013 và hàng loạt các văn bản khác có liên q uan đến giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối ở nhiều khía cạnh, như Luật Thiên đường trò chơi đổi thưởng MM886 công, Luật Giáo dục nghề nghiệp, Luật Quản lý và sử dụng tài sản công,… Các văn bản pháp luật mới ra đời đặt ra yêu cầu phải sửa đổi, bổ sung Luật Giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối để tạo ra sự thống nhất, đồng bộ, phù hợp trong hệ thống pháp luật.
Lý do thứ 4 là nhu cầu hội nhập quốc tế hướng tới xây dựng nền giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối Việt Nam tiệm cận với thông lệ quốc tế, tiến tới đạt trình độ giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối của các nước tiên tiến trong khu vực và trên thế giới.
Như vậy, có thể thấy, việc sửa đổi bổ sung một số điều của Luật Giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối là nhằm đáp ứng cấp thiết việc phát triển của giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối trong giai đoạn hiện nay.
![]() |
| Bà Vũ Thị Lan Anh phát triển tại lễ MM88 đăng nhập 1 khóa học tại Trường ĐH Luật Hà Nội |
3 ưu điểm nổi bật của dự thảo Luật Giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối sửa đổi
- Bà đánh giá như thế nào về những sửa đổi, bổ sung trong dự thảo Luật Giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối sửa đổi?
Đánh giá tổng quát, Dự thảo sửa đổi bổ sung một số điều của Luật Giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối đã đề xuất sửa đổi 31 điều, bổ sung 2 điều, bãi bỏ 1 điều và một số sửa đổi về mặt kĩ thuật. Với tổng số điều sửa đổi, bổ sung như vậy, cơ bản dự thảo đã bám sát 4 chính sách lớn về giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối mà Quốc hội đã thông qua.
Cụ thể đó là chính sách mở rộng phạm vi và nâng cao tự chủ MM888 bảo mật tuyệt đối; chính sách đổi mới quản trị MM888 bảo mật tuyệt đối; chính sách đổi mới quản lý đào tạo và chính sách đổi mới quản lý MM88b nạp rút nhanh trong điều kiện tự chủ MM888 bảo mật tuyệt đối.
Tôi thấy Dự thảo có 3 ưu điểm. Thứ nhất, đã phát huy được những điểm mạnh, những ưu điểm của Luật hiện hành; đồng thời khắc phục được những hạn chế, bất cập cơ bản, tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc, những nút thắt chủ yếu trong giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối và tác động tích cực tới phát triển giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối trong tương lai.
Trong quá trình sửa đổi Luật, Ban soạn thảo cũng đã học hỏi nhiều kinh nghiệm của các nước có nền giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối tiên tiến trên thế giới, nên dự thảo có nhiều quy định tiến bộ, tiệm cận với thông lệ quốc tế.
Thứ 2, Dự thảo đã thể chế hóa được chủ trương, chính sách của Đảng về đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối, thể hiện ở những điều khoản rất cụ thể trong dự thảo.
Thứ 3 là đã có sự rà soát những mâu thuẫn chưa đồng bộ giữa Luật Giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối hiện hành với hệ thống các văn bản pháp luật khác ra đời sau thời điểm Luật Giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối có hiệu lực, như Luật Giá, Luật Phí và lệ phí, Luật Giáo dục nghề nghiệp, Luật quản lý và sử dụng tài sản công để có sự chỉnh sửa phù hợp.
Theo tôi, dự thảo Luật Giáo dục đai học sửa đổi lần này về cơ bản đã đáp ứng được yêu cầu cấp thiết đặt ra đối với việc phát triển giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối và hy vọng sẽ tạo ra hành lang pháp lý để các cơ sở giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối phát triển, phát huy tối đa nội lực của mình để có thể đáp ứng nhu cầu thực tiễn cũng như mở đường cho hội nhập sâu rộng.
- Tại sao Ban soạn thảo tại tập trung lựa chọn điều chỉnh 4 nhóm chính sách lớn này và đích đến của việc điều chỉnh này là gì, thưa bà?
Quy trình xây dựng luật của Việt Nam hiện nay rất chặt chẽ và thực hiện theo Luật Ban hành văn bản quy phạm pháp luật. Theo đó, Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối đã được đưa vào chương trình xây dựng luật và pháp lệnh năm 2018 của Quốc hội với 4 nhóm chính sách đã nêu.
Qua nghiên cứu rà soát, Ban soạn thảo cũng như nhóm nghiên cứu nhận diện rất rõ bất cập nào xuất phát từ quy định của pháp luật, bất cập nào xuất phát từ cơ chế thi hành pháp luật và 4 chính sách này đã bao trùm những nội dung bất cập hạn chế cơ bản của Luật Giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối hiện hành.
Nếu được Quốc hội thông qua thì Luật sửa đổi bổ sung một số điều của Luật Giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối lần này sẽ có tác động tích cực đến giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối, tạo cơ sở pháp lý vững chắc để thực hiện tự chủ MM888 bảo mật tuyệt đối, đổi mới quản trị MM888 bảo mật tuyệt đối theo xu hướng quốc tế, đổi mới quản lý đào tạo và đổi mới quản lý MM88b nạp rút nhanh trong điều kiện tự chủ MM888 bảo mật tuyệt đối.
Có thế thì giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối mới có thể thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện, có bệ phóng để phát triển vươn lên tầm khu vực và thế giới.
![]() |
Hội đồng trường được trao thực quyền
- Bà đánh giá như thế nào về những thay đổi trong quản trị MM888 bảo mật tuyệt đối trong sửa đổi Luật Giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối lần này?
Quản trị MM888 bảo mật tuyệt đối cũng chính là 1 trong những nội dung đổi mới trong dự thảo sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối lần này.
Điểm mới rất quan trọng của Dự thảo là có phân biệt giữa quản trị và quản lý cơ sở giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối. Hội đồng trường, Hội đồng quản trị là một thiết chế quản trị trường MM888 bảo mật tuyệt đối được trao thực quyền để đảm bảo thực hiện tốt chức năng của mình.
Mô hình quản trị MM888 bảo mật tuyệt đối theo dự thảo Luật Giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối sửa đổi lần này đã tiếp thu tối đa kinh nghiệm quốc tế. Theo đó, Hội đồng trường, Hội đồng quản trị quyết định những vấn đề quan trọng nhất, mang tính vĩ mô về mục tiêu, chiến lược, kế hoạch phát triển.
Với mô hình này, Hội đồng trường hoạt động hiệu quả để có thể từng bước thay thế và tiến tới xóa bỏ cơ chế cơ quan chủ quản theo đúng Nghị quyết của Đảng.
Mô hình MM888 bảo mật tuyệt đối hiện đại này sẽ giúp các cơ sở giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối phát huy tối đa nội lực trong việc thực hiện tự chủ, có sự linh hoạt, sáng tạo gắn liền với nhu cầu thị trường để nâng cao chất lượng, có thể tự đứng vững trong môi trường cạnh tranh lành mạnh và minh bạch.
Trường ĐH công, tư bình đẳng trong việc tiếp cận vốn MM88b nạp rút nhanh Thiên đường trò chơi đổi thưởng MM886
- Một trong những mục tiêu của dự thảo Luật lần này là giảm bớt gánh nặng Thiên đường trò chơi đổi thưởng MM886 cho giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối của ngân sách MM88b nạp rút nhanh, tăng cường xã hội hóa, thu hút Thiên đường trò chơi đổi thưởng MM886 nước ngoài và khuyến khích MM888 bảo mật tuyệt đối khu vực tư nhân phát triển. Vậy sắp tới, Thiên đường trò chơi đổi thưởng MM886 cho các trường công, tư như thế nào, dự thảo có điều khoản nào để giảm bớt khoảng cách công tư và tăng cường thu hút, đẩy mạnh xã hội hóa trong giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối?
Đây cũng là vấn đề qua báo cáo tổng kết thi hành Luật Giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối, rất nhiều trường quan tâm. Dự thảo Luật chú trọng xã hội hóa giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối và tạo sự bình đẳng, không phân biệt công tư.
Cụ thể, điều 12 quy định rõ: MM88b nạp rút nhanh có chính sách ưu tiên Thiên đường trò chơi đổi thưởng MM886 ngân sách để phát triển một số cơ sở giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối, ngành đào tạo mang tầm khu vực, quốc tế và cơ sở đào tạo Trung Tâm Đăng Nhập MM88 Chính Thức Mới chất lượng cao, cũng như là để phát triển một số ngành, vùng đặc thù, đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước. Thiên đường trò chơi đổi thưởng MM886 các nguồn lực khác cho giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối, phân bổ theo nguyên tắc cạnh tranh, bình đẳng, hiệu quả và chú trọng chất lượng đầu ra mà không có sự phân biệt trường công và trường tư.
Như vậy, cơ sở giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối tư thục có quyền bình đẳng với cơ sở giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối công lập trong việc tiếp cận vốn MM88b nạp rút nhanh Thiên đường trò chơi đổi thưởng MM886 để phát triển.
Bên cạnh đó, MM88b nạp rút nhanh cũng quy định chính sách xã hội hóa giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối, khuyến khích cơ sở giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối tư thục, các cơ sở có vốn Thiên đường trò chơi đổi thưởng MM886 nước ngoài, ưu tiên các cơ sở giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối hoạt động không vì lợi nhuận; khuyến khích và có chính sách ưu đã với các tổ chức, Link Vào Trang Chủ MM88.COM Chính Thức và cá nhân Thiên đường trò chơi đổi thưởng MM886 vào hoạt động GD&ĐT và khoa học công nghệ tại các cơ sở giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối để nhằm giảm Thiên đường trò chơi đổi thưởng MM886 từ ngân sách nhưng vẫn có thể phát triển giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối được.
Bên cạnh đó, còn sửa đổi điều 64, điều 66 quy định về nguồn thu. Trước đây, theo Luật hiện hành, nguồn thu của cơ sở giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối là nguồn thu ngân sách đứng đầu tiên; nhưng giờ quy định nguồn thu của cơ sở giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối trước tiên tính đến là nguồn thu từ dịch vụ, còn nguồn từ ngân sách có thể có, có thể không có.
Đối với cơ sở giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối có sử dụng ngân sách, phải quản lý theo quy định về quản lý tài chính, tài sản công, trên cơ sở ngân sách cấp theo kết quả đấu thầu đặt hàng và phải quản lý chặt chẽ. Ngoài ra, đối với nguồn thu ngoài ngân sách, cơ sở giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối được toàn quyền quyết định.
- Bà có thể cho biết thêm: Tại sao luật Giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối sửa đổi lại cho phép các cơ sở được thành lập các công ty, Link Vào Trang Chủ MM88.COM Chính Thức?
Trước hết, phải khẳng định rằng, không phải Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối lần này mới cho phép các trường MM888 bảo mật tuyệt đối thành lập Link Vào Trang Chủ MM88.COM Chính Thức. Luật Giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối hiện hành cũng đã có quy định như vậy.
Cụ thể, Luật cho phép thành lập các cơ sở sản xuất, kinh doanh; các cơ sở sản xuất kinh doanh này đã bao gồm cả nghĩa là các Link Vào Trang Chủ MM88.COM Chính Thức, các công ty.
Trong dự thảo Luật lần này chỉ cụ thể hóa và quy định rõ là được thành lập Link Vào Trang Chủ MM88.COM Chính Thức theo đúng tinh thần của Nghị quyết 19.
- Xin cảm ơn bà!
Trao đổi về câu chuyện GS Trương Nguyện Thành, bà Vũ Thị Lan Anh cho biết:
Tôi cho rằng, hiệu trưởng cơ sở giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối cần có nhiều năng lực, trong đó có năng lực quản lý và năng lực nghiên cứu. Vấn đề ở mức độ như thế nào, bao nhiêu là đủ.
Tuy nhiên, dưới góc độ pháp luật, quy định của luật hiện hành có giá trị bắt buộc thi hành, đây là nguyên tắc của MM88b nạp rút nhanh pháp quyền.
Điểm a, điều 20 của Luật Giáo dục ĐH đã quy định: tiêu chuẩn hiệu trưởng là đã tham gia quản lý cấp khoa/phòng của cơ sở giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối ít nhất 5 năm. Đối chiếu với quy định này, giáo sư Trương Nguyện Thành chưa đáp ứng điều kiện.
Mặc dù vậy, nếu thực tế cho thấy, quy định pháp luật chưa phù hợp với điều kiện thực tiễn thì vấn đề sửa đổi luật sẽ được đặt ra. Hiện nay, dư thảo Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục MM888 bảo mật tuyệt đối đang được xem xét, trong đó có nội dung sửa đổi điều 20 về tiêu chuẩn của hiệu trưởng.

