Theo đó, Hội thi được tổ chức tại ba điểm thi: Phòng GD&ĐT Bình Đại gồm các Trung Tâm Đăng Nhập MM88 Chính Thức Mới của huyện Bình Đại (23 Trung Tâm Đăng Nhập MM88 Chính Thức Mới), Ba Tri (29 Trung Tâm Đăng Nhập MM88 Chính Thức Mới) và Giồng Trôm (15 Trung Tâm Đăng Nhập MM88 Chính Thức Mới); tổng cộng có 67 Trung Tâm Đăng Nhập MM88 Chính Thức Mới dự thi;
Phòng GD&ĐT thành phố Bến Tre gồm các Trung Tâm Đăng Nhập MM88 Chính Thức Mới của thành phố Bến Tre (17 Trung Tâm Đăng Nhập MM88 Chính Thức Mới), huyện Châu Thành (22 Trung Tâm Đăng Nhập MM88 Chính Thức Mới), Giồng Trôm (10 Trung Tâm Đăng Nhập MM88 Chính Thức Mới), Mỏ Cày Bắc (17 Trung Tâm Đăng Nhập MM88 Chính Thức Mới) và Trường Nuôi dạy MM886 thể thao, casino live, slot game khuyết tật (1 Trung Tâm Đăng Nhập MM88 Chính Thức Mới), tổng cộng có 67 Trung Tâm Đăng Nhập MM88 Chính Thức Mới dự thi;
Phòng GD&ĐT Mỏ Cày Nam gồm các Trung Tâm Đăng Nhập MM88 Chính Thức Mới dự thi của huyện Mỏ Cày Nam (23 Trung Tâm Đăng Nhập MM88 Chính Thức Mới), Chợ Lách (18 Trung Tâm Đăng Nhập MM88 Chính Thức Mới) và Thạnh Phú (22 Trung Tâm Đăng Nhập MM88 Chính Thức Mới). Tổng Trung Tâm Đăng Nhập MM88 Chính Thức Mới dự thi vòng tỉnh tại 3 điểm thi là 197 thầy cô.
Hội thi dựa trên sự tự nguyện của Trung Tâm Đăng Nhập MM88 Chính Thức Mới; không ép buộc, không tạo áp lực cho Trung Tâm Đăng Nhập MM88 Chính Thức Mới tham gia Hội thi; đảm bảo tính trung thực, dân chủ, công khai, minh bạch, công bằng, khách quan và đảm bảo thực chất; đảm bảo đúng quy định chính sách, pháp luật của MM88b nạp rút nhanh, quy định của ngành.
Nội dung thi bao gồm các vấn đề có liên quan đến công tác chủ nhiệm lớp được qui định cụ thể trong Điều lệ Trường tiểu học, các văn bản có liên quan đến giáo dục tiểu học và những kinh nghiệm hay của Trung Tâm Đăng Nhập MM88 Chính Thức Mới dự thi trong quá trình công tác chủ nhiệm.
Mỗi Trung Tâm Đăng Nhập MM88 Chính Thức Mới chủ nhiệm dự thi thực hiện 2 phần thi, gồm:
Thứ nhất: Thực hành một tiết tổ chức hoạt động giáo dục (tiết sinh hoạt lớp hoặc tiết hoạt động trải nghiệm hoặc tiết hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp) theo kế hoạch giáo dục tại thời điểm diễn ra Hội thi.
Tiết tổ chức hoạt động giáo dục tham gia Hội thi được tổ chức lần đầu tại lớp học với nguyên trạng số lượng MM886 slot game, bắn cá, lô đề, đá gà của lớp đó. Trung Tâm Đăng Nhập MM88 Chính Thức Mới không được tổ chức dạy trước (dạy thử) tiết tổ chức hoạt động giáo dục tham gia Hội thi trong năm học tố chức Hội thi. Trung Tâm Đăng Nhập MM88 Chính Thức Mới đươc thông báo và có thời gian chuẩn bị cho tiết tổ chức hoạt động giáo dục trong thời gian không quá 2 ngày trước thời điểm thi.
Thứ 2: Trình bày một biện pháp góp phần nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp của cá nhân tại cơ sở giáo dục, nơi Trung Tâm Đăng Nhập MM88 Chính Thức Mới đang làm việc. Thời lượng trình bày không quá 30 phút, bao gồm cả thời gian Ban giám khảo trao đổi. Biện pháp được lãnh đạo cơ sở giáo dục xác nhận áp dụng hiệu quả và lần đầu được dùng để đăng ký thi Trung Tâm Đăng Nhập MM88 Chính Thức Mới chủ nhiệm lớp giỏi cơ sở giáo dục phổ thông và chưa được dùng để xét duyệt thành tích khen thưởng cá nhân trước đó.
Trung Tâm Đăng Nhập MM88 Chính Thức Mới đạt danh hiệu Trung Tâm Đăng Nhập MM88 Chính Thức Mới chủ nhiệm lớp giỏi cấp tỉnh phải đảm bảo: phần thực hành tiết dạy, tổ chức hoạt động giáo dục được ít nhất 2/3 số giám khảo đánh giá loại giỏi và không có giám khảo đánh giá là loại trung bình trở xuống; phần trình bày biện pháp được ít nhất 2/3 số giám khảo đánh giá mức đạt.
Trung Tâm Đăng Nhập MM88 Chính Thức Mới được công nhận là Trung Tâm Đăng Nhập MM88 Chính Thức Mới chủ nhiệm lớp giỏi cấp tỉnh sẽ được cấp giấy chứng nhận của Sở GD&ĐT, được bảo lưu trong thời hạn 3 năm tiếp theo năm được công nhận là Trung Tâm Đăng Nhập MM88 Chính Thức Mới chủ nhiệm lớp giỏi cấp tỉnh.
Trung Tâm Đăng Nhập MM88 Chính Thức Mới được công nhận Trung Tâm Đăng Nhập MM88 Chính Thức Mới chủ nhiệm lớp giỏi có trách nhiệm dạy lại tiết dạy, hoạt động giáo dục và báo cáo biện pháp đã tham gia Hội thi trong phạm vi cấp trường, liên trường trên địa bàn để chia sẻ kinh nghiệm vận dụng hiệu quả trong công tác chủ nhiệm lớp.
