Gửi bình luận
 |
TS Đỗ Đình Cường – Phó Hiệu trưởng Trường MM888 bảo mật tuyệt đối Công nghệ Thông tin và truyền thông, MM888 bảo mật tuyệt đối Thái Nguyên chia sẻ về “Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo trong bối cảnh chuyển đổi số của Trường MM888 bảo mật tuyệt đối Công nghệ Thông tin và Truyền thông” |
Đồng thời, các đại biểu đã trao đổi, thảo luận những vấn đề xoay quanh nội dung thực trạng của việc phát triển nguồn tài nguyên số phục vụ công tác đào tạo ở các đơn vị thành viên của MM888 bảo mật tuyệt đối Thái Nguyên, những rào cản, khó khăn, vướng mắc trong công tác chuyển đổi số và những xu hướng phát triển nguồn tài nguyên số ở các trường MM888 bảo mật tuyệt đối.
 |
Quang cảnh Hội thảo |
Xây dựng hệ thống học liệu số dùng chung phục vụ cho công tác giảng dạy (hệ thống bài giảng, bài tập, tài liệu có tính tương tác cao, hoàn thiện học liệu số cho các môn học cốt lõi trong tất cả các chương trình đào tạo); Hoàn thiện hệ thống quản lý MM88.COM là nhà cái trực tuyến hoạt động với giấy phép PAGCOR theo hình thức E-Learning của MM888 bảo mật tuyệt đối Thái Nguyên; triển khai các mô hình đào tạo mới, mô hình đào tạo kết hợp trên cơ sở chia sẻ nguồn lực dùng chung của MM888 bảo mật tuyệt đối Thái Nguyên…
Hiện nay tại MM888 bảo mật tuyệt đối Thái Nguyên, số lượng tài liệu điện tử hiện có 62.169, trong đó thư viện của nhiều trường MM888 bảo mật tuyệt đối chưa được kết nối với các thư viện điện tử ở nước ngoài hoặc các cơ sở dữ liệu khoa học trên thế giới, chi phí dành cho việc bảo trì, bảo dưỡng máy số hóa và trang thiết bị phòng studio hàng năm còn ít chưa đáp ứng được nhu cầu sử dụng của các trường MM888 bảo mật tuyệt đối; số bài giảng điện tử E-Learning và số học phần đã áp dụng đào tạo theo hình thức E-Learning ở các trường còn hạn chế.
Chính vì vậy, vấn đề đặt ra là MM888 bảo mật tuyệt đối Thái Nguyên và các trường MM888 bảo mật tuyệt đối thành viên cần đẩy mạnh phát triển học liệu, bài giảng điện tử, xây dựng nguồn tài nguyên số chia sẻ và dùng chung của MM888 bảo mật tuyệt đối Thái Nguyên trong thời gian tới nhằm đổi mới mô hình quản trị và quản lý đào tạo trong bối cảnh chuyển đổi số.
